Družina

Stanovení výše úplaty za školní družinu pro školní rok 2026/27 

 

 

DENNÍ ROZPIS ČINNOSTÍ

 

ORGANIZACE DNE družiny 

2026 / 2027

Oddělení pro žáky 1. a 2. ročníku

11:40 -12:30

Individuální činnost žáků

herna, učebna, venkovní prostor

12:30– 13:30

 

oběd

přechod do školní jídelny, oběd, přechod zpět do herny v novém pavilonu školy nebo do venkovního prostoru

13:00 -13:30

odpočinkové činnosti

četba, tvoření, deskové hry, poslech (dle plánu a počasí v herně, učebně nebo venku)

14:00 – 15 :00

společný program

dle tematického plánu ŠD

15:00 – 16:30

svačina, individuální činnost

herna, učebna, venkovní prostor

 

Oddělení pro žáky 3.,4. a 5.ročníku

 

12:15 -13:00

přesun do prostor určených pro ŠD

Žáci se v doprovodu vychovatelky  přesunou do prostor ŠD případně do prostor ŠD v druhé budově školy.

13:00-13:45

Individuální odpočinková činnost

hraní deskových her, četba, pobyt venku

14:00 -15:00

organizovaná činnost

dle tematického plánu ŠD

15:00 - 15:15

odpolední svačina

 

15:15 – 16:30

                                   

pobyt venku nebo v herně ŠD

organizovaná i samostatná činnost (pohybové, zájmové a odpočinkové činnosti)

 

Tematický plán družiny pro školní rok 2026/2027

Popis projektu „Pohádkový expres “

 

Cíle projektu:

Cílem projektu je prostřednictvím společného tématu vést děti ke spolupráci, posílit jejich zodpovědnost nejen za sebe a své činy, ale i za druhé. Projektová odpoledne nabídnou organizované činnosti podporující rozvoj a upevnění klíčových kompetencí žáků.

Program vychází vždy z přirozených zájmů dětí –v letošním školním roce   z oblíbených příběhů a hlavních pohádkových hrdinů. Na základě jejich zápletky a myšlenky budou každý kalendářní měsíc začleněny vyváženě činnosti pohybové, sportovní, kreativní a současně i činnosti zaměřené na rozvoj logického myšlení, řešení problémových situací a podporu celkového osobnostního rozvoje dětí.

Dětem bude díky organizaci programu (každý měsíc jeden příběh) vždy umožněn dostatek času si tématem projít, vyzkoušet nové způsoby trávení volného času, rozvíjet své schopnosti a v neposlední řadě mají klid a možnost dokončit započatou aktivitu.

Po vzájemném seznámení v úvodu školního roku představíme dětem celoroční program. Některé aktivity budou probíhat ve smíšených meziročníkových skupinách a jiné v rámci jednoho oddělení ŠD. Toto uspořádání činností podpoří zapojení všech dětí, spolupráci i vznik nových přátelství. Přirozeně se tím vytvoří pozitivní atmosféra a pevnější vazby v rámci celé školní družiny.

Prioritním cílem projektu je podporovat dětskou zvídavost, toleranci, kamarádství, úctu k rodině, škole a tradicím, ale také pěstovat kladný vztah k přírodě a zájem o její ochranu.

Součástí celoročního programu jsou také charitativní akce, výlety a kulturní program, při kterých děti poznávají nejen okolí školy, Líšnici, ale i zajímavé osobnosti jejich povolání či koníčky.

Každoročně zařazujme i program, který je většinou vázán k tradicím, mezinárodním dnům, významným svátkům či důležitým datům z dějin. Jedná se například o školní drakiádu, dětský karneval, oslavu dne Země, svátek matek, mezinárodní den dětí atd.

 

 

 

 

 

Jednotlivé měsíce školního roku

ZÁŘÍ – Velká šestka a Medvědí bratři

  • seznámení prvňáčků a nových žáků s běžným režimem ve ŠD, pravidly bezpečnosti a společná tvorba pravidel ŠD
  • Seznámení s celoročním plánem ŠD formou únikové hry
  • Činnosti na podporu a rozvoj sociálních dovedností
  • seznamovací hry
  • tradiční Lískohrátky-hry s lískovými ořechy
  • Pohádková stezka-prozkoumáváme blízké okolí školy – v rámci zapojení do charitativní akce „Pomáhej pohybem“
  • Tematické sportovní odpoledne na posílení týmového ducha
  • Kompetence: sociální, komunikační, kreativní

 

 

ŘÍJEN –Rebelka

  • Zvířecí olympiáda-disciplíny inspirované pohybem zvířat v přírodě
  • Jak přežít v přírodě – interaktivní odpoledne s odborníkem
  • Dřevěné vyšívání – inspirováno pohádkou Rebelka
  • Drakiáda
  • Kompetence: kreativní, pracovní, sociální, environmentální

 

 

LISTOPAD – Coco

  • Na koho vzpomínáme z rodiny?
  • Jak si zesnulé připomínají v jiných zemích?
  • Tvoříme drobnou výzdobu na opuštěné staré hroby líšnického hřbitova inspirováno Mexickou výzdobou.
  • Čteme a prohlížíme školní kroniky a staré knihy v líšnické knihovně
  • Tematické tanečně pohybové aktivity.
  • Kompetence: k učení, kulturní povědomí, prezentace

 

 

 

PROSINEC – Polární expres

  • Vánoční hry – zvonky, rolničky
  • Ulov si betlémské světlo –betlémské světlo pro každého
  • Výroba dekorací a dárečků – s tematikou Polárního expresu
  • Kompetence: sociální, kreativní, komunikační

 

 

  •  

LEDEN – Vzhůru do oblak

  • Propojujeme generace-společné odpoledne s prarodiči, návštěva domova seniorů
  • Výroba létajícího domu na motivy příběhu
  • Výprava do zimní džungle – hra vracečka
  • Sportovní hry s tématem příběhu
  • Kompetence: badatelská, k řešení problémů, sociální

 

 

 

ÚNOR – Příběh hraček

  • Festival nejoblíbenějších hraček
  • Výroba vlastních hraček z různých materiálů
  • Družinový karneval
  • Přednáška líšnického loutkaře, ukázka vzniku animace
  • Kompetence: komunikativní, kulturní, kreativní

 

 

 

 

BŘEZEN – Ratatouille

 

  • Hry na téma příběhu aneb kdo má předpoklady být šéfkuchařem.
  • Společně vaříme, pečeme.
  • Exkurze ve školní kuchyni.
  • Etiketa – jak se chovat v restauraci, správné stolování
  • Kompetence: pracovní, kreativní, sociální

 

 

DUBEN - Lví král

  • Den Země – úklid okolí školy, obnova senzorického chodníku
  • Výtvarný projekt a hry na téma příběhu.
  • Zvířecí olympiáda a hra safari
  • Vycházka s líšnickými myslivci
  • Kompetence: environmentální, pracovní, sociální, kreativní

 

 

    

 

 

KVĚTEN a ČERVEN – Cars

  • Pohybové hry na téma příběhu – hra F1, semafor
  • Družinová výprava na koloběžkách.
  • Dopravní hřiště
  • Návštěva autodílny a hasičské zbrojnice
  • Družinové hry s vodou na téma příběhu
  • Kavárna pro maminky ke dni matek.

 

  • Kompetence: sociální, kreativní, pracovní, k učení, badatelská