Tematický rok 2. ročníku 2025/26

Celoroční projekt 2. ročník 2025/2026
Cesta do země příběhů

kniha logo

Cíl projektu:

Celoroční projekt „Cesta do země příběhů “je rozdělen do tří tematických celků (bran), které děti provádějí postupně světy fantazie, regionálních pověstí a mýtických bájí.

Cílem projektu je rozvoj čtenářství, tvořivosti, propojení výuky s reálným prožitkem a vztah k vlastnímu regionu i kulturnímu dědictví.

 

Herní motivace:

Děti budou během roku sbírat „kouzelné mince“. Za 5 nasbíraných mincí si dítě smí vyměnit jednu dávku „kouzelného písku“, který se nasype do společné skleněné dózy. Jakmile je dóza plná, čeká třídu společná odměna za splněný rok.

 Cílem je podpora spolupráce, motivace a dlouhodobá vnitřní motivace k učení, tvořivosti a zapojení všech žáků.

Brána /Téma

Cíl tématu

Propojení s učivem, činnosti

Literatura / příběhy

Možné výlety

Brána fantazie
 

Objevování kouzelných světů a příběhů. Poznávání postav a míst kouzelných příběhů, zapojení do týmové práce jako v kouzelnických školách.

  • Čtení s porozuměním – zapojení technik a metod DV, čtenářské aktivity před-během-po
  • vyjadřování emocí
  • tvorba příběhů, sloh – popis, dopis
  • prvouka – lidské smysly, svět fantazie vs. skutečnost
  • výtvarná výchova – ilustrace, prostorové tvoření
  • hledání jiných magických světů a kouzelných předmětů v příbězích – využití šifer, hádánek

Úryvky z Harryho Pottera a kamene mudrců

 

Další inspirace k četbě dětí:

  • Pohádky pro neposlušné děti a jejich starostlivé rodiče (D. Taragel)
  • Kouzelná třída (Z.Pospíšilová)
  • C. S. Lewis --Letopisy Narnie

 

  • Výlet do knihovny
  • Muzeum smyslů
  • Hrad Karlštejn 

Brána pověstí
 

Ponoření se do historických příběhů a pověstí, které spojují realitu s magií.
Poznávání regionu a jeho příběhů, posilování vztahu k místu, kde žijeme

  • Region, mapa, orientace, historie a současnost obce (PRV)
  • Orientace v čase – řazení událostí podle sledu (PRV, MAT)
  • B.Smetana: Má Vlast (HV)
  • čtení – práce s textem, dramatizace (ČJ)
  • ilustrace pověsti, pracovní činnosti – stavby z papíru, práce s hlínou 
  • Pověsti staré Prahy
  • Pověsti z Dobříšska
  • Procházka strašidelnou Prahou s průvodcem
  • Muzeum pražských strašidel
  • Výlet na Dobříš – hrad Vargač, Čertův most
  • Divadelní představení
  • Česká filharmonie

Brána bájí
 

Seznámení s mytologií a bájemi, kde hrdinové čelí velkým  výzvám. Poznávání základů evropské kultury a hodnot, rozvoj představivosti, etiky.

  • ČJ -vyprávění, popis osoby a děje, tvoření mini báje (např. příběh o stvoření přírodního jevu), Ezopovy bajky
  • časová posloupnost
  • prvouka – lidé a společnost, lidské tělo,mytologické postavy, přírodní jevy, práce s mapou Evropy, exotické rostliny,
  • DV - dramatizace (zasedání bohů)
  • TV - olympijské hry, Herkulova cesta

Řecké báje a pověsti -  vybrané příběhy (např. Daidalos a Ikaros, Prométheus, Herkules, Persefona a roční období, Arion a delfín)

 

Další inspirace k četbě dětí:

  •  Bajky
  • Drijverová - Staré řecké báje a pověsti pro malé děti
  • Národní muzeum / Národní zemědelské muzeum 
  • Botanická zaharda 
  • Divadlení představení